塞上风 | 尊师重教：贵在制度托底重在暖心赋能

来源：榆林网时间：2026-09-16 11:25:05 编辑：郝莉娜责编：刘燕

9月4日，在教师节来临之际，教育部教师工作司司长王磊在教育部新闻发布会上强调：尊师重教从来不能只是一个概念、一句口号，更应成为一套系统完备、坚实有力的制度保障。只有教师被温暖，学生才能被照亮；只有教师有尊严，教育才能真正有力量。这番话直击教育领域现实痛点，为新时代涵养尊师重教风尚、推进教师队伍建设点明了核心路径。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是知识的传播者、思想的塑造者，更是学生成长的引路人和护航者。社会从不缺少对教师的赞誉与歌颂，但流于表面的口头祝福、节日礼遇，无法真正筑牢师者的职业尊严。当前，诸多现实问题不断消解教育温度：各类繁琐报表、督查检查挤占一线教学时间，让教师分身乏术、疲于应付。尤为突出的是，家校共育生态失衡，部分家长动辄片面质疑、随意投诉，让基层教师陷入履职育人的两难困境。

在日常教学中，教师依规对学生开展批评教育、督促学业落实等正常履职行为，时常遭遇家长过度解读甚至无端投诉。即便教育举措合规合理、初心纯粹，教师仍需反复解释、承受舆论与心理压力。久而久之，不少教师陷入“想管不敢管、严管怕担责”的被动窘境，不得已选择宽松放任、消极应对。长此以往，学生缺失必要的规则约束，教育育人的刚性力度与引导效能大打折扣。

优质的教育，必然依托有幸福感、有归属感、有职业底气的教师。真正的尊师重教，绝非流于形式的致敬，而是依靠制度为教师减负松绑、撑腰护航。一方面，持续精简各类非教学性

师者有尊严，教育才有力量。教育是双向奔赴、彼此滋养的温暖事业，善待教师，就是守护教育根基、护航未来发展。唯有将尊师重教从空洞口号转化为刚性制度、落地举措，才能让广大教师安心从教、热心从教、尽心育人，让温暖而有力量的教育之光，持续照亮青少年的成长成才之路。

姬英

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