8月1日，子洲县电市镇赵寨村“2026年赵寨公益课堂”上，孩子们在认真学习。 记者 王晨曦摄

暑假期间，榆林市榆阳区小壕兔乡8个行政村的“假期公益小课堂”第5期如约开课。该课堂2024年暑假首次开办，最开始只有几间教室、几十个孩子，今年报名人数已突破400人。

8月2日，在小壕兔乡刀兔村公益教室，大学生志愿者带着孩子们用彩色橡皮泥捏各种造型。隔壁活动室里，一场迷你科学实验让乒乓球稳稳“悬浮”在空中，孩子们惊呼声不断。

八年级学生苏晓军抱着作业本，语气轻松：“以前放假遇到难题没人教，现在有哥哥姐姐辅导，还能做实验、画风筝，边玩边学，我每天都盼着来上课！”

40余名返乡大学生是公益课堂教学的主力。他们中有连续多期参与的“老讲师”，也有被身边榜样带动加入的新力量。榆林大学大二学生纪贺佳第一次站上讲台，深有感触地说：“我亲眼看到孩子们从不敢举手到抢着提问，从沉默寡言到追着问我‘老师明天还来吗’。我为他们感到自豪。”

在小壕兔乡，公益课堂不仅是“托管教室”，还有作业辅导、兴趣培养、安全管护、午餐保障等“一条龙”功能。当地政府统筹各村党群阵地，配齐空调、饮水机、教学用具，让孩子们在假期有地方去、有人管、有书读。

“除了公益课堂，我们还组织了4次‘鸿鹄之志’系列研学活动，带着学生到清华大学、西安交通大学等地研学，让孩子们在行走中打开视野。”小壕兔乡党委书记刘灏介绍。

在榆阳区以阵地赋能守护乡村少年成长的同时，子洲县也依托驻村帮扶力量，深耕乡村公益教育。

8月1日，子洲县电市镇赵寨村“2026年赵寨公益课堂”正式开班，为期16天。该项目由榆林市外事外经局驻赵寨村工作队发起，精准开展乡村青少年暑期公益托管与课业辅导。

“我们的课堂服务时间是每天8时到11时、15时至18时，今年招募了8名本村的优秀大学生志愿者组建服务团队，为全村58名中小学生提供每日6小时的常态化辅导。”赵寨村第一书记、驻村干部刘慧民告诉记者，课程以作业督导、课业答疑、课堂管理为核心，并开展安全宣教、科普讲解、趣味拓展等活动。

为打造安全舒适的暑期学习环境，驻村工作队将村委会办公室、大会议室分别改造为初中、小学专属辅导教室。工作队还统一为全体学员配发定制文化衫、手提包、雨伞、便携小风扇、运动水杯以及纸笔等全套文具物资，让孩子们安心求学，让村民放心。

系统化的辅导、精细化的服务、暖心化的陪伴，让公益课堂成为乡村孩子的暑期成长乐园。四年级学生赵近馨已经是第3次参与公益课堂。她说：“在这里可以和小伙伴一起学习玩耍，认真完成作业还有奖励，每天都很充实。”

在驻村工作队的持续深耕与倾力培育下，赵寨公益课堂走出了一条“公益接力、薪火相传”的乡村扶智新路径。公益课堂的学员赵雨婷今年顺利考入榆林大学，主动报名参加志愿服务。她说：“我是驻村工作队公益课堂的受益者。如今，我想接过接力棒，用自己的力量回馈家乡、帮助更多人。”

“我们充分发挥人才资源优势，吸引人才下沉基层，以全新教育理念拓宽孩子视野，为乡村教育注入新活力。”刘慧民介绍，截至目前，这一项目已连续实施6年，累计招募大学生志愿者47名，并获评榆林市最佳志愿服务项目，成为当地驻村帮扶的亮眼名片。

陕西日报记者 王晨曦 通讯员 刘红 宋江伟