古筝特色课程　通讯员　王欣　摄

公益课堂　通讯员　田苗　摄

文艺汇演　通讯员　田苗　摄

辅导作业　通讯员　王欣　摄

趣味篮球　通讯员　田苗　摄

妙笔绘趣　通讯员　屈波　摄

剪纸体验　通讯员　王丹丹　摄

腰鼓特色课程　通讯员　王丹丹　摄

每到暑假，孩子去哪儿、谁来管、怎么管，成为众多家庭的棘手难题。为破解群众暑期“带娃焦虑”，丰富未成年人假期生活，守护青少年平安健康成长，今年暑假，榆阳区切实发挥共青团、工会、社区等多方力量，依托工会驿站、新时代文明实践站、乡村爱心学堂等阵地，整合返乡高校大学生、退休老教师、社区志愿者等资源，开设公益托管、特色课堂、研学实践等暖心服务。通过打造全覆盖、多元化、接地气的“家门口”暑期托管服务体系，精准回应群众的实际需求，让孩子们在陪伴中成长、在学习中收获，度过充实、安全、多彩的暑假时光。

群团联动上阵搭台　破解职工后顾之忧

针对全区行政、企事业单位职工暑期子女看护难题，榆阳区总工会聚焦“我为职工办实事”实践活动，推出公益托管服务，以专业化、精细化服务破解职工“后顾之忧”。

7月20日，榆阳区总工会在两个校区同步启动了为期四周的公益托管服务。不同于传统托管单一的“看孩子”模式，这里的托管班主打“托+管+教”的一体化服务。除了日常作业辅导和课外阅读，还精心“加餐”，开设陕北民歌、陕北腰鼓、陕北秧歌、剪纸等富有地方特色的非遗课程。孩子们在专业老师的指导下，既能按时完成作业，又能零距离感受传统文化的独特魅力。

“以前一到假期就发愁，孩子在家没人照看，校外托管班费用高、质量没保障。今年报名参加了公益托管班，孩子不仅能写作业，还能学习本地特色课，特别省心。”看着两个孩子展示的绘画作品，职工家长白文慧连连点赞。

公益暑期托管班是榆阳区总工会的常态化民生项目，每年报名热度很高，服务过程中，工作人员会根据报名人数动态调整班级规模，保障师资配比，兼顾安全看护、课业辅导和素质拓展三大核心服务，做到公益普惠、贴心托管。

群团聚力，同向赋能。为切实做好青少年关爱帮扶工作，7月19日至25日，共青团榆阳区委指导“返乡大学生”青年志愿者参与榆林壹心社会工作服务中心开展的“初见·城市·筑梦远航”城市探索公益夏令营志愿服务工作。

为期七天的夏令营活动中，6名返乡大学生志愿者全程陪护36名乡村儿童，先后走进榆林市展览馆、高校、科技场馆，通过沉浸式研学体验，带领孩子们了解家乡发展脉络、感受科技魅力、厚植求学梦想。日常相处中，志愿者化身孩子们的“大哥哥、大姐姐”，耐心倾听心声，悉心疏导情绪，关注每一位孩子的性格特点与成长需求，用青春力量搭建起城乡儿童互助成长的暖心桥梁。

校地共建送课上门　社区暑托多点开花

课业辅导、经典诵读、趣味实验……这个暑假，航宇路街道、崇文路街道等多个社区党群服务中心热闹非凡，丰富多彩的暑期公益课堂，让辖区青少年的假期生活充实而精彩。

榆阳区关工委联合榆林大学在航宇路街道松林路社区持续开办“禾苗课堂”暑期班，坚持开展高校支教志愿服务，目前已成为社区特色服务品牌。“我们打造的‘知识浇灌、文化浸润、实践赋能、情感培育’四大课程板块，兼顾知识性、趣味性、实践性与成长性，融合德育、美育、科创、劳育、体育，全方位丰富了孩子们的假期生活。”榆林大学新能源学院实践队指导老师张裕介绍。

支教活动结束时，实践队还根据孩子们暑期课堂表现、实践成果及综合素质，表彰奖励五好学生、体育之星、艺术之星等，激励孩子们在学有所获的同时增强自信、收获成长。

新明楼街道定慧寺社区精准贴合中小学生成长需求，邀请西安培华学院社会实践队入驻，为辖区1至6年级学生开展公益课堂与作业辅导。社区同步开设古筝、国画等传统文化兴趣课程，将学业辅导与美育熏陶有机结合，让青少年在书香雅韵中感受传统文化魅力，充实假期精神文化生活。

如今，高校学子下沉基层，校地资源双向赋能，已成为榆阳区社区暑期托管的常态化举措。依托社区新时代文明实践站、社区党群服务中心等阵地优势，榆阳区深化校地合作模式，联动本地及省内高校实践团队，结合未成年人年龄特点与成长需求，量身打造优质特色课堂服务，既有效填补了青少年假期教育看护空白，又以校地共建赋能全环境立德树人工作落地见效，实现社区托管服务多点开花。

针对留守儿童、困境儿童、新就业群体子女等重点群体，榆阳区精准施策，推出形式多样、内容丰富的公益课堂，这种“嵌入式”的社区服务，有效填补了家庭教育和学校教育之外的空白，让孩子们的假期生活既有意思又有意义。其中，金沙路街道金榆社区暑期公益课堂分两期有序开展，累计接纳了110名辖区小学生。“这里不仅有耐心细致的课业辅导，还有创意十足的手工课，让孩子们在动手实践中收获快乐、增长本领。”金榆社区工作人员马艳华说。

返乡学子反哺桑梓　田间地头书声琅琅

城市社区托管服务精彩纷呈，榆阳区广大乡村的暑期课堂也热火朝天。

每年七八月是小壕兔乡的农忙关键期，村民忙于田间耕作、畜禽管护，无暇顾及孩子，子女看护、作业辅导、安全监管成为当地农户的一大难题。“孩子放假我们就发愁，担心玩水触电，学习跟不上更是让人着急。”这是当地不少家长共同的心声。

了解到群众的实际困难后，小壕兔乡将暑期公益小课堂列入年度民生实事项目，统筹协调各村党群阵地，配齐空调、饮水机等基础设施，备齐各类教学用具，让农忙时节的孩子有地方去、有人辅导、有书可读。据了解，自2024年暑假首次开办以来，服务规模持续扩大、范围不断延伸，现已实现行政村全覆盖。今年暑假，42名本土大学生志愿者为全乡263名中小学生提供课业辅导，并开设绘画、体育、乡土实践等特色课程。同时，严格落实安全管护、午餐保障等服务，把教育帮扶送到了田埂边、炕头前，让农忙家长安心劳作、放心托付。

“以前暑假遇到作业难题没人教，现在有大学生哥哥姐姐辅导，还能做实验、制作手工，边玩边学，我每天都盼着来上课！”八年级学生苏晓军的话语，道出了众多乡村孩子的心声。

榆阳区各乡镇因地制宜开展特色办学，让乡村暑期托管各有亮点。鱼河峁镇柏盖梁村的“新风学堂”除了本村返乡大学生外，驻村工作队队员也主动担任志愿者，为20名留守儿童辅导课业之余，还开展移风易俗主题宣讲、快板教学、墙绘创作、文体科普等特色课程，寓教于乐，让孩子们在轻松氛围中学知识、长见识。

从社区优质课堂到乡村暖心阵地，从非遗文化传承到安全素养培育，从学业查漏补缺到综合素质提升，榆阳区用一个个家门口的托管点位、一堂堂精彩纷呈的特色课程、一次次温暖治愈的真情陪伴不仅点亮了孩子们斑斓的梦想，也托起了千家万户实实在在的幸福感。

记者　王疆瑜　通讯员　杜欣