近日，中央层面通报的两起典型案例令人深思，曾经的贫困县昭觉县投入149万元财政资金定制文旅宣传歌曲，湖北省文旅厅及湖北艺术职业学院更是豪掷300万元打造同类项目。在党中央三令五申要求过紧日子、部署开展树立和践行正确政绩观学习教育的背景下，这些项目不仅未被及时叫停，反而继续推进，根源在于部分领导干部政绩观出现了偏差。

细究这两起案例，看似是决策不够科学、论证不够充分，实则是少数领导干部把干事的出发点放在了自我包装上，而非群众需求上。昭觉县作为曾经的贫困县，财政支出主要依赖上级转移支付，每一分钱都承载着民生期盼。然而，在没有认真评估宣传效果的情况下，当地就跟风采购文旅歌曲，这种决策过程带有明显的主观盲目性。更值得警醒的是，学习教育启动后，相关单位没有对照党中央部署要求查摆问题，仍旧学归学、做归做。这种“不怕群众不满意、就怕领导不注意”的功利心态，正是政绩观扭曲的典型症候。

政绩观问题根子在上、表现在下。一些地方和单位之所以反复出现类似问题，既有党性原则动摇的原因，也有人民立场没有站稳的因素。少数干部忘记了为官从政的初心，把干事创业和个人名利捆绑在一起，热衷于打造领导可视范围内的形象工程，却忽视了财政资金本应投向的民生急需领域。中央要求党政机关带头过紧日子，目的是让老百姓过好日子，不是让资金躺在账上闲置，更不是把钱花在面子工程上。落实这一要求，不能只停留在口号上，更要体现在对每一项支出的精打细算中，体现在把每一笔钱都用在刀刃上、紧要处。

杜绝此类问题再次发生，关键要把为民造福的理念真正立起来、落下去。决策前要走好群众路线，坚持问需于民、问计于民，以群众切身需求为前提想问题、做决策，不能坐在办公室拍脑袋、凭感觉盲目上项目；要健全财政资金使用的全程监管机制，对财政支出项目特别是宣传类、形象类项目，必须进行充分的必要性论证和绩效评估，防止跟风攀比、盲目铺摊子；要把群众满意不满意作为衡量决策科学与否的重要标准，对群众不满意的及时纠正整改，对已经造成损失的要严肃追责问责。

孟珍