近年来，榆林职业技术学院始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，将民族团结进步教育深度融入办学治校、立德树人全过程。立足职业教育实践育人特色，打破传统宣教模式，开拓出一条特色鲜明、落地见效的民族团结育人新路径。

研学实践凝聚民族同心

为破解课堂理论灌输的局限性，榆林职院坚持知行合一，以实地研学搭建各民族心灵相通的桥梁。2022年以来，连续三年组织师生赴青海开展暑期社会实践活动，40余名师生走进祁连民族中学、青海省特殊教育学校，教唱红色经典歌曲《东方红》，入户走访回族、土族、藏族等少数民族困难学生家庭，累计捐赠生活、学习物资千余件，用陪伴与帮扶增进民族情谊。

依托本土红色资源，学校在杨家沟革命旧址、补浪河女子民兵治沙连、陕西黄河文化博物馆等地挂牌设立思政实践教学点，常态化打造“行走的思政课”。去年7月，学校“炬火逐光”实践队重走革命路线，学生在宝塔山下庄严宣誓，于枣园旧址感悟革命初心，将延安精神与民族团结理念内化于心，让红色基因滋养中华民族共同体意识。

多彩活动浇灌石榴繁花

榆林职院以多元文体活动为载体，搭建各民族师生交往交流交融平台，让民族团结文化浸润校园日常。学校承办榆林市“石榴籽杯”大学生足球联赛，开幕式上，藏族舞蹈《吉祥锅庄》与戏曲选段《杨门女将·探谷》同台展演，少数民族文化与传统戏曲文化交相辉映，生动展现各民族文化共生共荣的美好图景。

学校常态化、多样化开展民族团结主题活动，冬至组织千名师生包饺子，在烟火日常中增进民族情谊；开展“铸牢石榴籽精神，用心浇开团结花”主题实践、“民族团结石榴红　同心奋进新时代”观影答题等活动；举办民族团结主题升旗仪式，多民族学子共同组成国旗仪仗队，土族学生任好登台分享自身求学成长故事，号召全体师生厚植“石榴籽”情怀。

长效机制夯实育人根基

实践活动走深走实，离不开制度支撑。榆林职院将民族团结教育纳入新生入学教育与校园德育安全一体化体系，从学生入校之初便播撒团结互助“种子”。举办民族宗教政策法规专题培训班，为学生工作骨干、专兼职辅导员、统战联络员等“充电蓄能”，全面提升统战队伍专业素养。

同时，学校积极融入市域育人格局，参与组建榆林市高校民族团结进步促进联盟，协办“石榴花开　同心筑梦”系列主题活动，推动校际资源共享、协同育人。

通讯员　冯树兵