榆林学院聚焦本土需求 培育杰出人才
来源：榆林日报 时间：2025-08-09 09:10:08 编辑：郝莉娜 责编：王丹
近年来，榆林学院建筑工程学院聚焦区域土建、市政及环保等领域需求，深入推进人才培养改革，打造“思政铸魂—课程强基—科创赋能—评价提质”的应用型土建人才培养模式，强化校企协同育人，有效破解了传统土建人才培养与区域需求脱节难题，为应用型土建类人才培养提供了“榆林经验”。
课程是人才培养的核心环节，建筑工程学院以岗位能力需求为导向，反向设计“公共基础—专业基础—专业核心—工程应用”四段进阶课程，增设“数智建筑”“临岗实训”等特色模块，实践课程占比近40%。首创“课堂+现场+项目部+实验实训室+竞赛场+双创室”六场协同育人模式，将实际案例、学科竞赛、双创训练融入人才培养全过程，学生年均参与实践项目近1000人次，为未来职业发展打下了坚实基础。为了确保人才培养质量，建筑工程学院还建立“督导+教师+行业+企业+学生”五方联动评价机制，通过科学全面的评价体系，实时反馈、动态循环、持续改进，用人单位满意度持续保持在90%以上。
建筑工程学院积极组织学生参加各类科技创新竞赛和实践活动，如结构设计竞赛、建筑信息模型（BIM）应用大赛等，培养学生的创新思维和实践能力。近三年，学生获国家级奖项近50项、省部级奖项30余项，A类赛事占比80%以上，获奖学生超350人次。
此外，建筑工程学院还鼓励学生参与教师的科研项目，提高学生科研水平。截至目前，学生获软件著作权授权5项、专利授权8项，10%的毕业生赴同济大学等985或211高校深造。土木工程及工程管理专业入选中国大学专业排名B级，获批省部级教改项目10余项、省级一流课程1门、课程思政示范课2门，出版教材4部。通过科创赋能，建筑工程学院毕业生初次就业率90%以上。
在校企协同育人方面，建筑工程学院与多家企业建立长期稳定的合作关系，与企业共同制定人才培养方案，根据企业需求调整课程设置，提高了人才培养的针对性和实用性。
记者 杨晓慧
